文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。文明的世界需要我們共同努力，才能取得好成績(jī)。一個(gè)人的力量雖小，但榜樣的力量是無(wú)窮的。文明是我們每天不可缺少的精神文化，文明是要靠我們大家共同來(lái)遵守和呵護(hù)，其實(shí)文明就在我們身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人每天都能做一些舉手之勞的滴點(diǎn)小事，只要我們大家都能相互彼此之間的尊重，多一份理解，那么，我們整個(gè)社會(huì)文明大家庭將會(huì)更加和諧更加充滿陽(yáng)光！

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上，禮儀是父母及老師教育的共同問(wèn)題。有的同學(xué)認(rèn)為：我在家是個(gè)文明禮貌的孩子，但學(xué)校又不是我家，有他們就行了，我無(wú)所謂。而這恰恰就是這種觀點(diǎn)就可以展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)服從課堂紀(jì)律、懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。不能單做一個(gè)只掌握知識(shí)技能的人，而要成為一個(gè)身心健康具有文明修養(yǎng)的芊芊學(xué)子。

我們身為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生，別只隨著社會(huì)的腳步前行而遺棄了我們?cè)?jīng)所擁有的文明禮儀。文明禮儀是當(dāng)代社會(huì)最為需要的非物質(zhì)文化，我們必須與文明同共成長(zhǎng)，堅(jiān)守我們的信念。

要想真正的與文明同進(jìn)步共成長(zhǎng)我們需做到以下幾點(diǎn)：

當(dāng)我們出口罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們動(dòng)手打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良丑陋的行為你是有過(guò)嗎？如果有過(guò)你別害羞，應(yīng)該在心里暗下決心認(rèn)真改過(guò)現(xiàn)有的不良習(xí)慣，虛心聽從教誨，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，時(shí)刻把文明記在心中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生、好公民，作為新世紀(jì)的好公民，讓我們一起共同創(chuàng)建、打造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。