小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第一篇

消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過(guò)，我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還不夠，所以要增強(qiáng)消防知識(shí)，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。

第一次演練，學(xué)校對(duì)大家都有通知，所以，大家一聽(tīng)到警報(bào)就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì)被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊(duì)，聽(tīng)到警報(bào)就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，如果災(zāi)難真的降臨，不會(huì)提前通知的，所以，我們要有面對(duì)災(zāi)難的能力。

如果災(zāi)難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會(huì)出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。

第二次演練時(shí)，學(xué)校沒(méi)有通知大家，但大家通過(guò)兩位校長(zhǎng)在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。

通過(guò)演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二篇

今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊(duì)參觀。

我們先參觀了執(zhí)勤裝備庫(kù)。一個(gè)消防員叔叔給我們?cè)敿?xì)地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法?？吹梦覀冄刍潄y、應(yīng)接不暇。

接著，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀看了各種消防車(chē)。他給我們講解了各種消防車(chē)的功能以及車(chē)上一些工具的作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗(yàn)了空氣呼吸器的使用。在觀看過(guò)程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗(yàn)了一下穿消防服的感覺(jué)，過(guò)了把消防癮。

最后，我們參觀了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊??！床上的被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。

通過(guò)這次參觀，我學(xué)到了一些消防知識(shí)。讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第三篇

上周日的早上，我與小記者們一起走進(jìn)桂林市消防支隊(duì)采訪(fǎng)。在那里我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，心潮澎湃。

接待我們的是一位正連級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，他姓王。王隊(duì)長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們?nèi)ハ儡?chē)車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)幾輛紅色的大車(chē)在我們面前。其中一輛車(chē)上有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大梯子，王隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)這是高壓水槍消防車(chē)，這種車(chē)價(jià)值530萬(wàn)元，是桂林市獨(dú)有的一輛帶長(zhǎng)梯去救火的車(chē)。聽(tīng)到它的價(jià)錢(qián)我們都不約而同發(fā)出嘖嘖聲。

長(zhǎng)梯車(chē)右邊是泡沫車(chē)，它是用蛋白泡沫對(duì)火進(jìn)行撲滅。它采用隔離法與窒息法來(lái)滅火，因?yàn)榕菽じ采w物體的表面會(huì)使外面的空氣與物體隔絕而停止燃燒。接著王隊(duì)長(zhǎng)又給我們介紹了水罐消防車(chē)、防化救援車(chē)。

之后王隊(duì)長(zhǎng)又帶我們?nèi)チ擞?xùn)練器材庫(kù)。在那里我們看到了抗磨液壓油、武警襯衣、熱成像儀、音頻生命儀等等。

從器材庫(kù)出來(lái)我們看到一個(gè)消防員叔叔拿著高壓水槍在練習(xí)，可是一會(huì)兒那叔叔摔倒了，頭都流了血。我們都不知道怎么回事，忙問(wèn)王隊(duì)長(zhǎng)。王隊(duì)長(zhǎng)解釋說(shuō)：“因?yàn)樗畼尩乃疀_擊力太大沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔跤。消防工作是很危險(xiǎn)的，有時(shí)一些消防員會(huì)在演習(xí)中失去生命，每年隊(duì)里都會(huì)有人離開(kāi)我們。”聽(tīng)到這我們都低下了頭。我想這么危險(xiǎn)他們?nèi)匀粓?jiān)持著，消防員真?zhèn)ゴ螅?/p>

中午我們離開(kāi)消防隊(duì)回家了?；丶衣飞辖?jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)，我看見(jiàn)消防員在幫人們修電梯。這些消防員真好，哪里有困難他們就在哪里，他們真是我們的保護(hù)神。

我敬佩消防員，他們是我心目中的英雄！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第四篇

今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第五篇

沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，就沒(méi)有深刻的領(lǐng)悟；面對(duì)“安全”兩個(gè)字，我比好多同齡人的感受要真切地多……媽媽告訴我：在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到很多意外，有些不可抗拒，但有些可以避免。雖然，有些人總覺(jué)得火很平常，但是，在火勢(shì)蔓延開(kāi)來(lái)，吞噬了生命時(shí)，人們才會(huì)懂得生命是多么可貴！

2007年5月31日，淮安市福特斯紡織有限公司露天棉花垛發(fā)生火災(zāi)。幸好，我市消防官兵處理及時(shí)，火災(zāi)得到及時(shí)控制，避免了一次嚴(yán)重事故的發(fā)生和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)的重大損失。

2015年1月26日，湖南臨湘一鞭炮廠(chǎng)發(fā)生連環(huán)爆炸事故，造成三位消防官兵死亡。

還記得2015年11月15日的那場(chǎng)大火嗎？那是發(fā)生在上海靜安區(qū)安遠(yuǎn)路教師樓的一次特別重大的火災(zāi)事故?？吹叫苄苋紵拇蠡穑總€(gè)人的心都被揪得很痛：那場(chǎng)大火共造成了58人死亡，71人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失個(gè)億?。　?/p>

看著看著，我總會(huì)淚流成河。這些災(zāi)難本來(lái)是可以避免的，但總是有人會(huì)疏忽一時(shí)，從而造成巨大損失，也給人們帶來(lái)致命的傷害。

從入校開(kāi)始，記得學(xué)校每年都要搞消防演習(xí)和逃生演練，在家里，媽媽囑咐我：放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離；電器、電線(xiàn)老化要及時(shí)更換……對(duì)了，你知道嗎？我家還有一只家用的滅火器呢！老師說(shuō)：安全是警鐘，消防在心中！讓我們小朋友們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做好一點(diǎn)一滴，關(guān)乎安全的細(xì)節(jié)我們都要高度警惕！

樹(shù)立消防意識(shí)，安全才會(huì)快樂(lè)！讓我們珍惜生命的每一天！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第六篇

馬上要到119消防日了。于是，我們?nèi)＞驮谥芤幌挛纾谝还?jié)的校班課上，組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí)，與遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。

時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)兒，下午第一節(jié)課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報(bào)聲也響了，那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開(kāi)教室，如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑！”每個(gè)人心里都忐忑不安，爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn)，小操場(chǎng)跑去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢？想著想著，我們?cè)脚茉娇?，但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開(kāi)教學(xué)樓，往小操場(chǎng)上跑時(shí)，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái)，將我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí)，蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)也不少。

我站在小操場(chǎng)上，抬頭看著還沒(méi)散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過(guò)這次演習(xí)，讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)與消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第七篇

同學(xué)們，我們生活中離不開(kāi)火。但是假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。

我記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒(méi)有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺(jué)。再過(guò)幾分鐘，燒焦味越來(lái)越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙?！皹窍轮鹆耍瑐黛?，快起床”。火苗迅速地往上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開(kāi)阿姨家的窗戶(hù)，用滅火器向著火的地方噴，不一會(huì)兒，消防官兵也趕來(lái)了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)，阿姨中午在煮湯，出門(mén)時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。

同學(xué)們，消防安全系萬(wàn)家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第八篇

同學(xué)們，今天是11月9日，也是一年一度的“119”消防日。

我們知道，火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

在1994年12月8日下午，在新疆一所體育館里，當(dāng)?shù)刂行W(xué)的優(yōu)秀師生和領(lǐng)導(dǎo)300多人正在觀看文藝表演。突然有幾塊被考燃的紗幕布條落在舞臺(tái)上，隨即引起火災(zāi)，致使288名中小學(xué)生和37位教師干部遇難。過(guò)后，人們?cè)趲锇l(fā)現(xiàn)的一位年僅10歲的小男孩和他的表妹，他們兩人并沒(méi)有驚慌，也沒(méi)有受傷，當(dāng)人們問(wèn)他們：為什么要躲到廁所里？小男孩從容地說(shuō)：我記得電視上的“安全知識(shí)競(jìng)賽”說(shuō)過(guò)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，廁所里最安全?？梢?jiàn)，掌握一定的消防常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，是能夠逃生的。下面，我就和同學(xué)們學(xué)習(xí)一些防火和逃生的常識(shí)，希望大家記在心上。

1、全體學(xué)生都不得玩火或燃放煙花鞭炮。

2、生活用火要特別小心，煤氣灶用好后要關(guān)緊煤氣瓶。

3、在使用煤氣時(shí)，要專(zhuān)心看守，不要遠(yuǎn)離廚房，去做其他的事情；若聽(tīng)到煤氣漏氣的聲音，或聞到異味時(shí)，應(yīng)立即關(guān)火檢查，千萬(wàn)不要觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。要立即關(guān)閉煤氣瓶閥門(mén)，迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，并盡快通知爸爸媽媽進(jìn)行處理。

4、家里起火，不要慌張，應(yīng)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并打119報(bào)警，要講清起火地點(diǎn)的名稱(chēng)和門(mén)牌號(hào)碼和自己的姓名。

5、必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量用浸濕的衣物包裹身體，捂住口鼻，貼近地面逃生。如果身上著火，要設(shè)法脫去衣服，或就地打滾，滾滅身上的火。絕對(duì)不能帶火奔跑、呼叫和用手撲打，以免火勢(shì)加大。

6、失火的樓房?jī)?nèi)不可以使用電梯，因?yàn)槠鸹鸷箅娞萃菨鉄煹耐ǖ?，而且火?zāi)時(shí)電源被切斷，電梯有突然停止的可能，人若被關(guān)在電梯間內(nèi)，更容易造成死亡。

同學(xué)們，為了保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校和其他部門(mén)組織中小學(xué)參加滅火。同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也使大人可以集中精力滅火。希望大家牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第九篇

今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先，一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。

消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生；煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來(lái)，就是我們最最期待的消防演習(xí)了！

只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學(xué)們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學(xué)，一只手向前摸著走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上，又開(kāi)始了滅火表演。

那些警官們?cè)谝豢阱伾戏艥M(mǎn)了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲，火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火就滅了，這樣來(lái)來(lái)回回反復(fù)了幾次，這個(gè)演練才結(jié)束。

今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，更讓我體驗(yàn)到了火災(zāi)所帶來(lái)的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè)！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十篇

下午，天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

到消防對(duì)了，我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門(mén)進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋，還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說(shuō)：“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔，平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。

然后，叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門(mén)正上方有莊嚴(yán)的國(guó)徽，國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”。我們又從北門(mén)走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)叔叔拿出一瓶干粉滅火器，我們有很多同學(xué)在嚷，“您給我們表演表演都不行嗎？”叔叔拿我們沒(méi)辦法，只好表演了。

叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上，將干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉，一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫：“同學(xué)們，以后咱們不叫它干粉滅火器，就叫它奶粉滅火器吧！”我們大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

另一個(gè)叔叔將消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔將水槍按在了消防水帶的頭上，噴出來(lái)的水像一條透亮的龍，可美觀了。還有比這更美觀的呢！在一輛消防車(chē)上面有支高壓水槍?zhuān)邏核畼寚姵鰜?lái)的水又遠(yuǎn)又透亮，太美觀了。

要回學(xué)校了，我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上，我想，“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲，真是不可思議呀！”

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十一篇

說(shuō)起消防知識(shí)，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放煙花爆竹，使用煤氣時(shí)要開(kāi)窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢？

有新聞報(bào)道這樣說(shuō)，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳€(xiàn)老化、漏氣引起的。我想連接線(xiàn)老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，我記得有次聽(tīng)科普知識(shí)講座說(shuō)連接線(xiàn)每半年就應(yīng)該換一次，平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無(wú)法逃出去，還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些的值錢(qián)的東西出來(lái)，這種人是正宗的要錢(qián)不要命，悲劇??！

過(guò)春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的過(guò)節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢？還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高？燃放煙花爆竹是過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年，在商場(chǎng)門(mén)口放爆竹，結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了，好在沒(méi)有人員傷亡，這是不幸中的萬(wàn)幸了。

最后，我想說(shuō)：關(guān)注消防，安全至上！這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上，它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十二篇

“洪水無(wú)情，火災(zāi)如火。”可見(jiàn)火災(zāi)是多么兇猛?，F(xiàn)在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機(jī)充電時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災(zāi)的原因。

就拿一年夏天的事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來(lái)了一陣消防車(chē)?guó)Q笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會(huì)有消防車(chē)呢？于是，我連忙跑到窗戶(hù)邊。只見(jiàn)山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問(wèn)奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說(shuō)：“那里著火，是因?yàn)閺哪莾航?jīng)過(guò)的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒(méi)有熄滅，所以就引起了火災(zāi)?！边@時(shí)，火越燃越大，消防員因?yàn)殚_(kāi)著消防車(chē)，而山路陡峭崎嶇，所以還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)著火地方旁邊出現(xiàn)了紅燈，就是消防車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒，那火苗越來(lái)越小，越來(lái)越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里?！彼麄兛赡軟](méi)想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現(xiàn)在一定后悔極了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會(huì)像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起對(duì)抗火災(zāi)吧！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十三篇

11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識(shí)比賽。

到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識(shí)，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……

接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范，我們認(rèn)真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽，消防服好重?。〉菫榱藸?zhēng)奪第一，我們個(gè)個(gè)都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力，最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀！

第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時(shí)，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍?zhuān)瑡寢屧谄瘘c(diǎn)地方裝水管和閥門(mén)，消防員叔叔發(fā)出號(hào)令后，我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去，到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍?zhuān)@個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常的難，但經(jīng)過(guò)我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。

這次的比賽讓我知道了許多消防知識(shí)，我一定要把它深深地記在腦海里。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十四篇

4月1日愚人節(jié)突變的風(fēng)向跟我們開(kāi)了玩笑，四川涼山發(fā)生森林大火，30名撲火人員犧牲，其中有80后，90后甚至00后，無(wú)情的山火帶走了我們的英雄，我們最可愛(ài)的人。

山火爆發(fā)時(shí)他們奔赴火場(chǎng)，臨行前，他們約定這次任務(wù)成功后，就一起喝酒吃飯，但他們都“食言”了，這個(gè)約定再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

其中一位19歲的少年消逝在這場(chǎng)大火中，他只是一個(gè)精力旺盛的孩子，年齡最大的老劉有幾歲大的女兒，每次提到女兒，他那被熏黑的臉上總會(huì)扯出一抹溫暖的微笑。一名隊(duì)員在生前的一條朋友圈上寫(xiě)著：“來(lái)，賭命！”未曾想，這一次他們卻賭輸了，他們喜歡一起打游戲一起玩鬧，訓(xùn)練時(shí)總是會(huì)互相較勁……這樣一群可愛(ài)的人奉獻(xiàn)了自己的生命，他們是我們的英雄！

“世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻在深潛海底”。而世界上最近的距離是平凡與偉大，他們都是平凡的人，有著平凡的家庭，平凡的經(jīng)歷，他們又都是偉大的人，有著偉大的工作，他們是偉大的森林守護(hù)者，不管是否需要，他們一直都在守護(hù)著森林，守護(hù)著人們，實(shí)現(xiàn)著他們的職責(zé)，履行著他們的義務(wù)。

盡管山火洶涌，地形崎嶇，甚至幾個(gè)火點(diǎn)在懸崖峭壁上。但他們憑借著冷靜沉著與不畏艱難的精神與山火搏斗，這場(chǎng)人與自然的戰(zhàn)斗他們堅(jiān)持到了最后，他們是我們的英雄！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十五篇

我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它時(shí)要小心翼翼，不能粗心大意。

火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？

“星星之火，可以燎原?！蹦鞘潜厝坏模桓鸩?，一個(gè)煙頭，都有可能引起一場(chǎng)大火在肆無(wú)忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情?！痹谖覀兊膶W(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，關(guān)注安全。

俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一?！蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販?zhǔn)備好水，滅火器，以防火災(zāi)來(lái)襲。

如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的要采用滅火器，在束手無(wú)策，就得馬上撥打火警電話(huà)“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細(xì)情況，到等待救援。

如果火越來(lái)越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住?，它含有大量毒氣，有害氣體，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。

如果周?chē)紱](méi)有電話(huà)和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫，這樣可以引來(lái)注意，千萬(wàn)不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來(lái)，千方百計(jì)地想出路。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！

我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十六篇

安全是生命的基石，消防安全更是占有很大的地位。我立志要做一名小消防宣傳員，雖然不能幫助所有的人，但至少讓更多的人了解到消防知識(shí)，從而避免一些悲劇的發(fā)生。

特別是在農(nóng)村，農(nóng)民雖然遇到火災(zāi)很怕，但是由于他們很多人消防安全意識(shí)比較淡薄，警惕性不高，很難高度重視。因此從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要努力向他們進(jìn)行宣傳，長(zhǎng)大后做一個(gè)不怕吃苦、不怕勞累的宣傳員，向農(nóng)民伯伯和身邊所有人宣傳消防安全知識(shí)和消防法律法規(guī)。

還有可敬的人民消防兵，哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火，哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死，可謂刀山敢上，火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負(fù)傷，又有多少官兵獻(xiàn)出寶貴的生命!為了他們，我們也該主動(dòng)了解和傳播更多的消防知識(shí)，做力所能及的事情，守護(hù)好大家的安全。

消防在我心中，大家一起來(lái)做消防宣傳員吧!

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十七篇

在一片美麗的森林里，住著小熊一家人，它們一直過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。

有一天，熟睡中的小熊被媽媽急切的叫聲驚醒了。原來(lái)，是小熊家的廚房著起火來(lái)了。小熊睜開(kāi)了雙眼，它起來(lái)一看，只見(jiàn)屋里火氣沖天。“小熊、小熊，我們快走啊，火勢(shì)快要蔓延過(guò)來(lái)了！”熊媽媽著急地說(shuō)。于是它們離開(kāi)了臥室，來(lái)到了大廳里，正向門(mén)奔去，可是，大火擋住了它們的去路，漸漸向它們逼近?！皨寢?、媽媽?zhuān)覀冊(cè)趺崔k?。俊毙⌒芎ε碌卣f(shuō)?！皠e怕，我打電話(huà)叫消防叔叔來(lái)救我們?！毙軏寢寛?jiān)定地說(shuō)。于是它拿起了電話(huà)撥通了119。這時(shí)，房里已經(jīng)濃煙滾滾，呼吸困難了，小熊和媽媽就先用兩塊濕毛巾捂住口鼻，然后匍匐前進(jìn)到了衛(wèi)生間里。小熊憑著自己的記憶，想起了老師教它的防火辦法，于是它把辦法告訴了媽媽?zhuān)袐寢屄?tīng)它的指示做。先把門(mén)關(guān)上，跟火隔離；再用濕毛巾堵住門(mén)縫，這樣煙就不會(huì)進(jìn)來(lái)了；接著把洗衣機(jī)里的棉被撲在門(mén)上，這樣火就很難燒進(jìn)來(lái)了；最后在被子上澆上水，讓被子降溫?！皨寢?zhuān)@里可以暫時(shí)擋一會(huì)兒，我們現(xiàn)在要讓消防隊(duì)員知道我們的處境?！毙⌒芾潇o地說(shuō)。就這樣，小熊和媽媽在窗外大聲叫喊，最終勇敢的消防隊(duì)員乘著直升飛機(jī)把它們救了出來(lái)。

這件亊后，消防員們一起告訴了小熊一家，該如向應(yīng)對(duì)火災(zāi)，還說(shuō)道：“在你等消防隊(duì)員來(lái)的時(shí)候，你一定要抱著他們會(huì)來(lái)救我的心態(tài)，這樣我們才能順利地把你救出來(lái)！”

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十八篇

消防是什么？是發(fā)生災(zāi)難后來(lái)援助的戰(zhàn)隊(duì)。消防是什么？是當(dāng)你奄奄一息時(shí)重獲生命的恩人。消防是人民的英雄，保護(hù)我們的生命，甚至犧牲自己的生命。

消防是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)隊(duì)。當(dāng)哪里發(fā)生災(zāi)難，他們就會(huì)組成威力無(wú)窮的戰(zhàn)隊(duì)，毫不猶豫地前往災(zāi)難發(fā)生的地方，施以援手。不放棄每一刻，堅(jiān)持不懈地拯救每一個(gè)人；一心為著人民，心里只想著要拯救大家。

消防是我們的再生父母。當(dāng)災(zāi)難出現(xiàn)在我們面前，我們變得奄奄一息，感覺(jué)到生命的絕望。但是，往往在這千鈞一發(fā)時(shí)，奇跡發(fā)生了，消防員們找到了我們，讓我們重見(jiàn)光明，重新感受到生命的美好。是他們，在我們最無(wú)助的時(shí)候，給了我們第二次生命，猶如我們的父母。

消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯(lián)系，對(duì)我們的安全有著重要性，是我們每一個(gè)人的恩人，隨時(shí)隨地保護(hù)著我們。他們不辭辛勞，堅(jiān)持不懈地努力挽救每一個(gè)有危險(xiǎn)的人，使他們重獲生的希望。

消防，這一神圣的職責(zé)，在世界上幾乎是微乎其微的，沒(méi)有人去關(guān)心、去理解。但是他們的力量是無(wú)窮的。他們給社會(huì)帶來(lái)了安全、幸福，猶如世界的父母親，使出他們的愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)人。

我們要正確認(rèn)識(shí)消防，對(duì)他們的職責(zé)要有所了解，對(duì)消防常識(shí)也要有所涉獵，這樣也才能保護(hù)自己的生命，使生命更加安全。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第十九篇

“唔……唔……”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。

每個(gè)人心中都有對(duì)消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類(lèi)歷史的里程碑，沒(méi)有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時(shí)候。

火看見(jiàn)人類(lèi)到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類(lèi)。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊?！盎稹盎鹈叭?，把汽油車(chē)引爆，以為過(guò)一會(huì)就滅了。

可沒(méi)想到，一瞬間，火難以控制了，“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來(lái)了，他們不懼艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，把火滅了。

火看清了，原來(lái)有消火和滅火的，他停止了放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。

消防是火的克星，火萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲(chóng)子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。

消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……

今天是全國(guó)安全消防日，學(xué)校組織了消防安全的講座和演習(xí)，不知道對(duì)于消防安全你有什么樣的認(rèn)識(shí)和了解，平時(shí)生活中應(yīng)該注意什么？不妨跟大家說(shuō)一說(shuō)。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十篇

消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請(qǐng)了漳州市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

一開(kāi)始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識(shí)教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不驚慌；如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見(jiàn)他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對(duì)準(zhǔn)火苗，握住開(kāi)關(guān)，左右噴射。

詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(zhǎng)、翁老師和一位六年級(jí)的大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見(jiàn)那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了！

今天的這場(chǎng)培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)自救，還知道了怎樣安全使用滅火器?？烧媸鞘芤鏌o(wú)窮??！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十一篇

假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要盡力去救活每一個(gè)被埋在廢墟底下的孩子、大人。讓他們不會(huì)因?yàn)槭ビH人而痛苦，讓他們一家團(tuán)聚，在那可怕的地震中享受著一絲溫情，在悲痛中包含著一份幸福。

假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要盡力去安慰每一位失去父母的孤兒，或是去愛(ài)子愛(ài)女的父母，讓他們從陰影里走出來(lái)，重新燃起對(duì)生活的希望，樹(shù)立起自己的自信心，讓更多的難民們投入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，配合消防官兵一同戰(zhàn)勝地震而帶來(lái)的災(zāi)難。

假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要服從指揮，積極地完成災(zāi)后重建工作，讓那些失去了美好家園的人們不再傷心，不再悲痛。讓那些人們有地方住。

雖然有這么多假如。但我仍然是一名小學(xué)生，雖然我不能像消防戰(zhàn)士們一樣奔赴在抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)，但是只要我們能一起行動(dòng)起來(lái)，一同關(guān)心四川的難民，踴躍地向地震重災(zāi)區(qū)捐款，一樣能幫助難民們重建起自己美好的家園，你說(shuō)是嗎？

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十二篇

但火也是一把“雙刃劍”，它發(fā)起脾氣來(lái)，卻又十分可怕。只要稍不小心，有一星點(diǎn)火花挨到易燃物，馬上火就會(huì)引發(fā)熊熊大火，足以吞下一間廠(chǎng)房、一片森林、一棟大樓甚至是許多鮮活的生命。

在生活中防火演習(xí)都會(huì)介紹逃生和滅火的方法，但在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)，情急之下卻把自己腦中的消防要點(diǎn)都忘到九霄云外去了，一心只想著快跑。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以防二氧化碳中毒，還有我們應(yīng)該盡可能往上風(fēng)的方向跑，這樣火苗就不容易竄到自己身上。應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)，撥打“119”電話(huà)報(bào)警。

除此之外，我們不能等到火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)才后悔，才去想辦法補(bǔ)救，而是應(yīng)該防火于未“燃”，比如說(shuō)使用電器，不要讓小插板超負(fù)荷，因?yàn)檫@樣十分容易引發(fā)火災(zāi)，而且還要記住出入廚房要檢查電源、煤氣是否呈關(guān)閉狀態(tài)……總之，時(shí)時(shí)刻刻要把“安全”這兩個(gè)字放在心上。

火能帶給人們溫暖與幸福，稍不留意，也能無(wú)情地給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)防火災(zāi)，爭(zhēng)做小小消防員，讓火更安全地為我們的生活服務(wù)吧!

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十三篇

我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。

都說(shuō)“水火無(wú)情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟?lèi)顯得那么渺小又那么無(wú)助?；馂?zāi)真的是非?？膳?。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。

我們一定要掌握好一些消防知識(shí)，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。

那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢?

發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話(huà)119，在報(bào)警的過(guò)程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可以等待救援。

如果火災(zāi)不是很?chē)?yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。

在逃出火場(chǎng)的過(guò)程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。

在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái)，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過(guò)程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。

火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十四篇

覺(jué)得消防隊(duì)員是很忙很辛苦的，只要有重大車(chē)禍，消防隊(duì)員就要第一時(shí)間趕過(guò)去，用一些儀器將困在車(chē)內(nèi)的人救出來(lái)；如果有人要跳樓，他們又要沖到現(xiàn)場(chǎng)，鋪起氣墊、派人對(duì)話(huà)……如果哪里有洪水、泥石流等自然災(zāi)害，消防隊(duì)員還要冒著生命：危險(xiǎn)去轉(zhuǎn)移老百姓以及老百姓的財(cái)產(chǎn)。還有等等許多與他們相關(guān)的事情需要做。

這些事情要是去慢了，人死了，不僅上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要責(zé)怪，老百姓也會(huì)罵他們?？墒谴蠹抑老狸?duì)員為什么會(huì)如此的忙呢？那是因?yàn)橐恍┤说南酪庾R(shí)不夠到位，才導(dǎo)致這類(lèi)事故頻頻發(fā)生。

所以，我們?cè)诮窈蟮纳钪幸⒁庖恍┡c安全有關(guān)的事如：在馬路上行走時(shí)不亂闖紅燈，要遵守交通規(guī)則；不在非游泳區(qū)域內(nèi)游泳；不亂拉電線(xiàn)等。

珍惜生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)做到的。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十五篇

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬。

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?？俗?huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?？扇魏问挛锒加袃擅嫘?，人類(lèi)如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，

這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都

不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？

同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?？“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩

的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十六篇

5月18日下午，我們?cè)诜嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘著大巴車(chē)來(lái)到了昆山市消防救援大隊(duì)，開(kāi)啟了奇妙的探秘之旅。

剛進(jìn)大門(mén)，消防員就熱情地接待我們。首先，我們跟著消防員上了二樓的學(xué)習(xí)室。在那里，我們聆聽(tīng)了精彩的消防安全知識(shí)講座，懂得了火災(zāi)的危害以及撥打火警電話(huà)的注意事項(xiàng)。

接著，我們來(lái)到了一樓車(chē)庫(kù)，那里停放著好多輛消防車(chē)。我從沒(méi)這么近距離地看過(guò)消防車(chē)，這讓我感到特別興奮?？粗@些龐然大物，我真想去摸一摸。這時(shí)，消防員指著一旁的衣架告訴我們，那是他們的消防服。他們每次執(zhí)行任務(wù)都要穿戴這些裝備。說(shuō)著，一位消防員快速地穿戴起來(lái)。我認(rèn)真地觀察著，只見(jiàn)他快速地把自己的鞋子脫了，穿上消防服，綁好腰帶，帶上頭盔……一切就緒，我覺(jué)得只花了幾十秒的時(shí)間，好驚人的速度??！

活動(dòng)中，最吸引我們眼球的是消防演習(xí)。只見(jiàn)消防員從車(chē)?yán)锉С鲆痪硭畮?，把它安在消防?chē)的出水口上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水從水槍中噴射而出。消防員把水槍對(duì)著訓(xùn)練塔，水柱直接從三樓窗戶(hù)射入，我們看得嘆為觀止。有些小記者躍躍欲試，想體驗(yàn)一把，消防員滿(mǎn)足了他們的要求?？粗麄兂粤Φ乜钢畼?zhuān)蚁胨麄円欢苌羁腆w會(huì)到消防員的辛苦。

通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)消防員充滿(mǎn)了崇敬之情。我拿著小本子讓消防員簽名，他笑著接過(guò)本子，在上面寫(xiě)了“消防員”三個(gè)字。這真是一次有趣的探秘之旅。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十七篇

火雖然是人類(lèi)的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現(xiàn)，所以，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。

在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會(huì)那么高么?就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)。我經(jīng)?？匆?jiàn)有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上頭亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰(shuí)又能明白它會(huì)變成烈火，吞噬人們的生命呢?大部分正是因?yàn)槿藗儧](méi)有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒(méi)有想過(guò)，這火災(zāi)是怎樣引發(fā)的呢?是天災(zāi)，沒(méi)的說(shuō)，是人禍，我們就應(yīng)當(dāng)反思了，因?yàn)槟橙说倪^(guò)失導(dǎo)致了許多生命的逝去，恐怕誰(shuí)也擔(dān)當(dāng)不起這個(gè)職責(zé)吧。

我們?cè)谏钪?，要牢記消防安全，看?jiàn)有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許能夠制止一場(chǎng)火的發(fā)生。

可是，火災(zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自我的鼻子，濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬(wàn)不要貪圖財(cái)物，人死了，再多的錢(qián)有什么用呢?

同時(shí)，消防戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拯救著人們的生命，我們要記住他們?？墒?，防范勝于救援，我們不能認(rèn)為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會(huì)安全

我們必須要深入地了解消防安全，別讓自我寶貴生命打了水漂。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十八篇

天氣高熱不退，我們小區(qū)物業(yè)里的工作人員對(duì)部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結(jié)果顯示：群租房里存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。

吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機(jī)看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业难酆?，吳江某地因?yàn)槊簹夤薇ǎY(jié)果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區(qū)里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶(hù)人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險(xiǎn)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。

第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區(qū)的門(mén)口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊(duì)伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起。”的大字在太陽(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區(qū)里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第二十九篇

所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)留意謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進(jìn)房間。我的爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來(lái)玩，個(gè)性是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話(huà)“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文消防安全作文怎么寫(xiě) 第三十篇

這周，我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì)有秩序地逃生。

那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚：如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。

掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，我才能鎮(zhèn)定自若。

在消防人員來(lái)之前，我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無(wú)法真正投入到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的情景?；匕嗪螅趵蠋熞步o我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來(lái)臨了一樣。

未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊、錯(cuò)了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話(huà)。

刺耳的警報(bào)聲響起來(lái)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年級(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想：要是火災(zāi)真來(lái)了，他們撤那么慢，我們?cè)绯煽境扇巳馄?

終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!

隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表?yè)P(yáng)了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。