小學(xué)作文航模管 第一篇

那天，我們很早就被競賽組的電話叫醒了，刷牙、洗臉，然后一起出發(fā)去吃早飯，接著到大廳去等候。到了比賽場地后，老師把我們拉到了陰涼處，檢查了我們的模型，并給橡皮筋和螺旋槳連接部涂上了不同的油，這個過程里，我發(fā)現(xiàn)老師很細(xì)心地呵護(hù)著每一架模型?！皩幉ù黻?duì)———”裁判員把我們叫到了比賽組點(diǎn)。

我是第二組第一個飛的。老師說：“飛得好，是每位運(yùn)動員平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果……”老師在比賽前的幾秒鐘里進(jìn)行了賽前心理安慰。比賽場上，我學(xué)懂了比賽術(shù)語。一些科技量突出、飛行難度更強(qiáng)的特殊模型，我通過幾天的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，對模型飛機(jī)略知了一二，這也是老師布置我們的任務(wù)：看懂別人的比賽過程。我看到了許多火箭模型，一按按鈕，火箭就呼嘯而去，兩秒中之內(nèi)，就飛上了高空，隨后回收裝置被打開，降落傘隨著彩色紙飄了下來……

正當(dāng)我看得出神時(shí)，我們組的比賽開始了。我拿著模型，到了青草地上，由于太緊張，扔得過輕，導(dǎo)致飛機(jī)沒有飛上高空就垂直掉了下來，只飛了1·3秒。我非常失望。在第二輪時(shí)，我的心情更糟糕，又扔得太重，再次掉了下來，這次的成績很失敗，倒數(shù)第三名，哎，不要灰心，重頭再來。

我相信，一次失敗沒有什么，重要的是要從中吸取教訓(xùn)，下次一定會飛得更好的。

小學(xué)作文航模管 第二篇

航模是一種益智的游戲，既能開發(fā)智力又能練習(xí)手的敏捷，所以許多人喜歡玩。

今天我們學(xué)校舉行了一場熱火朝天的航模比賽，比賽規(guī)則是控制模型船繞過標(biāo)桿，用時(shí)少者為勝。比賽開始前，我們派出李童作為參賽選手。這時(shí)傳來了一個聲音：“贏的班級可以得到一份神秘獎品?！蔽覀兊募で橐幌碌搅烁叱?，有的喊“李童，李童，不贏不回?！庇械母吲d得手舞足蹈······五（1）班的選手也上“戰(zhàn)場”了。

“砰”的一聲，開始比賽了，五（1）班的許浩一馬當(dāng)先，我們的眉頭皺了起來，大聲喊著；“李童加油！李童加油！”李童好像被我們的喊聲控制了，窮追不舍，許浩亂了陣腳，一下剎住了車，在后面追趕的李童也逃不了被撞的命運(yùn)，“砰”直撞上去，同學(xué)們攥緊拳頭，盼李童的船快脫險(xiǎn)，人人都是緊張的表情恨不得馬上把船分開。李童在慢慢地后退，退一步海闊天空嘛！許浩卻一直向前沖，絲毫沒有退讓之意。他們一直在原地打轉(zhuǎn)，無法脫身。最后，工作人員把船分開，我們總算松了一口氣，不停地為李童加油。李童用他熟練的操作技術(shù)反超許浩，長驅(qū)直入，快要到終點(diǎn)了，我們的心提到了嗓子眼，怕許浩反超為勝。可李童沒有懸念地沖過了終點(diǎn)，結(jié)束了這場比賽。呀！我們贏啦！之后我們與五（7）班比，卻以三秒之差輸給了五（7）班，獎品不翼而飛，“哎~~~”

雖然我們沒有得到第一，但從比賽中找到了樂趣，這真是一場有趣的航模比賽。

小學(xué)作文航模管 第三篇

在我的一張榮譽(yù)證書里夾著一張照片，那張照片是我七歲時(shí)在海淀公園參加航空模型比賽時(shí)照的。照片上的我穿著灰色的上衣，藍(lán)色的牛仔褲，左手叉腰，右手拿著飛機(jī)模型。見到這張相片，我就會想起參加比賽時(shí)的場景。

那天我起得很早，到了海淀公園，我看見已經(jīng)有許多小朋友來參賽了。我找了一個空地準(zhǔn)備試飛，剛一開電槍，飛機(jī)一下子竄了出去。一陣大風(fēng)吹來，飛機(jī)眨眼間就看不見了。我一邊找一邊大哭起來：怎么辦？馬上就要比賽了，可飛機(jī)在哪呢？就在我不知所措時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在樹上，于是找來一根長棍子，把飛機(jī)夠下來。爸爸給我做了個示范并告訴我：飛機(jī)要向四十五度方向發(fā)射。爸爸的話給了我啟發(fā)，讓我有了很大的信心。比賽開始了，我排在最后一個，當(dāng)看見別人的飛機(jī)飛得特別遠(yuǎn)時(shí)，我慌了，覺得有可能會輸?shù)暨@場比賽，結(jié)果一分神，只飛了個第五名。爸爸看見了笑著對我說：“別慌，我相信你能行?！北荣愑珠_始了，我只注意比賽，該我了，我精神集中，向四十五度角用力發(fā)射，飛機(jī)平穩(wěn)地飛上了天空，都飛到特別遠(yuǎn)的公園樹林里了，結(jié)果我得了個小組第一名，高興得我是又蹦又跳。雖然也有幾個人的飛機(jī)也飛到公園樹林里了，但都沒我遠(yuǎn)，最后我榮獲北京市海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽航空模型比賽小學(xué)組二等獎。比賽結(jié)束后，爸爸給我照了一張照片做紀(jì)念。

每當(dāng)我看見那張相片，就想到了一個道理：做事要精神集中，這樣才能取得好成績。

小學(xué)作文航模管 第四篇

在2013年的下學(xué)期，也就是我剛上四年級的時(shí)侯，學(xué)校進(jìn)行了太空探測器電子制作興趣小組人員的選拔，我有幸被選中了。

經(jīng)過短暫的集訓(xùn)，2014年1月21日老師就帶我們到杭州參加浙江省青少年電子制作錦標(biāo)賽。

22日上午比賽正式開始了，只見賽場上人頭攢動，不僅有全省各地的學(xué)生，還有許多裁判，很是熱鬧。再看場地上的每個選手看上去都信心滿滿的。教練也在給參賽人員默默助威。

比賽開始了，第一輪是裝機(jī)比賽，我全身心地投入到比賽當(dāng)中去，非常認(rèn)真地一步一步組裝機(jī)器。大概在6分鐘的時(shí)候，我正專心地焊接著，突然聽到一聲：“報(bào)告，6號”。心里頓時(shí)緊張起來。心想：人家怎么這么快呢？我們在學(xué)校里集訓(xùn)的時(shí)候，連最好的隊(duì)員也要10分鐘左右呀！這讓我的心一下子揪緊了，心里像有只小白兔跳個不停！ 又過了約10分鐘，我終于做好了，裝上電池一試，咦？怎么不會動呢？我仔細(xì)檢查了一遍整機(jī)，唉，該死的，原來電路板壞了。我只得重新焊一個。可是焊完后機(jī)器還是不會動，又查了一遍，發(fā)現(xiàn)黑導(dǎo)線掉了。經(jīng)過一番調(diào)整，終于裝好了，我太興奮了，馬上喊道：“報(bào)告，3號好了！”

不久，開始調(diào)試機(jī)子了。裁判說我導(dǎo)線又掉了，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：完了，完了。但我不能泄氣，馬上靜下心來進(jìn)行改正。很快把機(jī)子調(diào)好了。改正好后繼續(xù)調(diào)機(jī)。

開始第二輪的行走賽了。呂律姐姐第一個比，我排在第二個。她比完了，成績是80分。輪到我了，我小心翼翼地?fù)軇恿碎_關(guān)，機(jī)子向“太空”慢慢行走，我的心又隨著機(jī)子的上升步步揪緊。呀，機(jī)子怎么在55分就停了？哎！不爭氣的技術(shù)，不聽話的機(jī)子，最后只拿了30分，總共累加只有85分。“這種成績肯定得不了獎，”我垂頭喪氣地自言自語道。但心里還是很希望能得獎，不知能不能天隨人愿。

在25日，傳來喜訊：我拿到了省里太空探測器行走賽的三等獎。這太讓我意外了,我高興得一蹦三尺高：我贏了!

小學(xué)作文航模管 第五篇

假期的一個下午，我拿出了米奇一號電動自由飛行模型飛機(jī)。

按照說明組裝。我先小心翼翼的把機(jī)翼和尾翼粘好，然后裝上螺旋槳和起落架，最后戴上漂亮的裝飾品，一架智能飛機(jī)就誕生在我的手中。

我接過來，沖向公園，打開電源，用力扔出去，但不知怎么的，飛機(jī)突然倒栽蔥，飛不起來。我沮喪地回家，把飛機(jī)扔了，沒理它。我媽看到我這個樣子就問我情況。我講了整個故事。她說“失敗的反面是成功，但失敗也是成功的起點(diǎn)”。聽了媽媽的話，我開始尋找原因。原來機(jī)身太輕了。我找了一些材料，把機(jī)身做得更重，這樣機(jī)頭和機(jī)身的重量就平衡了。我又來到公園，猛地一扔，做了個“搜索”。飛機(jī)像箭一樣飛入天空，像鷹一樣在空中盤旋。我看見它在夕陽的余暉下閃閃發(fā)光。

看著模型飛機(jī)在空中成功飛行，我激動地大喊：“我的飛機(jī)在飛，我的飛機(jī)在飛！”

小學(xué)作文航模管 第六篇

學(xué)校要參加市里一年一度的飛機(jī)模型比賽。小剛和小明積極報(bào)名參加了。

小明是架黃色的飛機(jī)，小剛是架白色的飛機(jī)，各自取名叫“白鳥號”、“黃獅號”。

一個風(fēng)和日麗的上午，他們各自拿著飛機(jī)模型試飛去了。一開始，“白鳥號”試飛成功了。小剛在那里高興得手舞足蹈，小明自信的說：“我的‘黃獅號’也一定行！”但是“黃獅號”試飛失敗了?！靶∶?，男子漢，大丈夫，不要泄氣！”小剛鼓勵他說。小明想：是不是應(yīng)該把飛機(jī)重裝一下啊！小剛說：“是不是應(yīng)該改裝一下你的飛機(jī)呀？”“咱們想到一塊去了?！毙∶髡f道。于是，小明就把它改裝。原來是機(jī)翼一邊重，一邊輕，所以才會掉下來的。他們兩個忙碌了半天，才把兩個機(jī)翼改的一樣重。第二次試飛成功了！小剛真為小明高興啊！

在參加市航模比賽時(shí)，小剛和小明雙雙得了一等獎。

小學(xué)作文航模管 第七篇

星期六，我和爸爸早早地起了床，我們倆拿著各自的航母向樓下奔去，舉行一場航模比賽。

隨著比賽的開始，我和爸爸便認(rèn)真起來，爸爸先調(diào)好飛機(jī)，讓他先起飛，只見爸爸手舉飛機(jī)，高過頭頂，平著輕輕一扔，飛機(jī)滑翔之后，完美的落地了。我拿皮尺一量，將近八米。吃驚的我壓力很大，我生怕自己沒飛好會輸給爸爸，替他做十次家務(wù)活。“我不能放棄。一定要超過爸爸”我心想。該我上場了，我來到線后，學(xué)著爸爸的動作扔了出去，幾秒后，我徹底絕望了，“二米”！爸爸過來說：”我來教你”。爸爸這句話讓我信心倍增。我跟爸爸來到起點(diǎn)，爸爸一次一次的示范并修正我的動作，我的成績不斷上升。

我和爸爸決定：再舉行一次比賽。這次我懷著十二分的自信，挺胸踏步邁向起點(diǎn)，然后，我仔細(xì)地回憶著爸爸教給我的動作，完畢后，我用力一扔飛機(jī)，咻的一聲，我的飛機(jī)起飛了，簡直不敢相信飛機(jī)飛了將近九米，我贏得了這場比賽。

通過這件事情我明白了一個道理，羅馬不是一天建成的。在生活中我們不管遇到什么困難，都不要半途而廢，一定要吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持到底，充滿信心，最后，勝利必定屬于我們。

小學(xué)作文航模管 第八篇

今天下午，我們學(xué)校舉行了一次一年一度精彩的航模比賽，比賽用具是“乘風(fēng)號”船只與“飛魚號”魚雷，比賽范圍是一至六年級各班。

“呼，呼，請四年級選手入場！”廣播播出這樣一條令人興奮地“小新聞”。迫不及待的我們迅速地排好了整齊的，長方形的隊(duì)形—參賽隊(duì)員在前，觀眾在后，飛過似地沖了出去。到了現(xiàn)場我們兵分兩路，快速地管好自己的位置，以免等會找不到位置。

“沃述揚(yáng)加油，加油，加油呀！”這是什么聲音？原來比賽開始，已經(jīng)輪到我們班了！只見沃述揚(yáng)的“乘風(fēng)號”被包得像個木乃伊，在水池中開著。你別說這個“木乃伊乘風(fēng)號”還真歷害，本來偏航偏了一會兒，又反過來向另外一邊偏航了，完全把我們心里的緊張壓了下呢！緊張被轉(zhuǎn)化成了興奮和動力，一直讓我們大喊“加油！”最后拿到了一個好成績—90分！

“嗨，沈伊杭，你的魚雷真是“‘牛叉’極了！”這是怎么回事呢？原來，我們開始比魚雷了！沈伊杭的魚雷開到50分左右就停了下來，過了一會兒，它竟然又開了起來！我們?yōu)轸~雷“加油打氣”，那響聲如山崩地裂，哚腳聲可以把大地震裂！一會兒，魚雷停了下來。又一會兒，魚雷又開了起來！就這樣開開停停，最終終于到了90分的底線沉了下來，一動不動的了。你們說，沈伊杭的魚雷“牛叉”不？

“喂，小睿吃飯了，你在干什么？”嗨，媽媽來叫我吃飯了，我先不說了哦！

小學(xué)作文航模管 第九篇

8月1日，我參加了航模比賽---小力士和霹靂小學(xué)女子組兩個項(xiàng)目。霹靂發(fā)射得很好，但在空中降落快到地面時(shí)，被風(fēng)刮到了樹梢上，我想這次霹靂雖然發(fā)射得很成功，但成績一定要大打折扣，也許沒機(jī)會獲獎?？墒?月1日開學(xué)典禮上，校長說：“在暑假里，我們有些同學(xué)參加了一些課外活動，并且還取得了非常好的成績?，F(xiàn)在，我來報(bào)一下獲獎情況。”

“在安徽省青少年航空（航天）模型競標(biāo)賽上，聶儀千同學(xué)獲得‘霹靂帶降’小學(xué)女子組第一名！”

我好吃驚啊，奇怪啊，霹靂居然獲了第一名？我樂顛顛地跑上升旗臺領(lǐng)獲獎證書。

緊接著，校長又說道：“聶儀千同學(xué)還獲得了‘小力士’項(xiàng)目女子組第二名！”

我高興極了，‘小力士’獲獎在我意料之中，沒想到霹靂也獲到獎了，而且還是我意想不到的第一名！

“龔逸林獲‘小力士’項(xiàng)目女子組第五名，王文韜獲‘神鷹’項(xiàng)目小學(xué)男子組第七名……”

哈哈，我真是個幸運(yùn)兒，這么多人中，我的航模成績最好！真是好事成雙??！

“在這次錦標(biāo)賽中，我們學(xué)校獲得了團(tuán)體第一名！”校長說著，將證書頒給了“大功臣”---輔導(dǎo)我們大賽的楊老師。校長還在滔滔不絕地說著，大隊(duì)輔導(dǎo)員喻老師抓緊時(shí)間給楊老師和我們獲獎的同學(xué)拍了張集體照。

開學(xué)典禮結(jié)束了，我拿著證書回到了班級，心里還是在納悶‘霹靂’怎么會獲獎呢？

我低頭看了看這來之不易的證書，它可是我花費(fèi)了半個暑期的休息時(shí)間換來的呢！這時(shí)耳邊響起了李小蓓的聲音：“老聶，你好棒??！”

哈哈，我聽了心里甜滋滋的。

小學(xué)作文航模管 第十篇

我是一個航模愛好者。這個學(xué)期，我參加了學(xué)校的航模社團(tuán)，做了很多的航模飛機(jī)。

我做的航模飛機(jī)有滑翔機(jī)、直升機(jī)和360度的反戰(zhàn)機(jī)，它們個個都很漂亮。我做的滑翔機(jī)由兩個部分組成，它們分別是配重和機(jī)身，它的飛行速度可達(dá)到每小時(shí)30公里，它最大的特點(diǎn)是不容易損壞。我做的.直升機(jī)由泡沫板、螺旋槳和橡皮筋三個部分組成，它的飛行高度為２０米，它的特點(diǎn)是飛行速度很快。

下面我給大家講講雷神的制作和檢測過程：首先把翅膀粘在機(jī)翼上，然后又把螺旋槳裝在木頭的最上面，最后把雷神拿到外面去試飛，如果飛行平穩(wěn)，檢測結(jié)果是合格，如果不平穩(wěn)，就需要重新調(diào)整安裝。

昨天晚上，我做了一個夢，我在夢里說：“我是一名精通航模的小學(xué)生，我的航模技術(shù)最高，連美國最厲害的航模師都比不過我，包括世界上最聰明的航模師……”說著說著我笑醒了，感覺自己變成了一個小精靈。

航模飛機(jī)是我的航天夢的一部分，我要好好學(xué)習(xí)，長大后為國出力。

小學(xué)作文航模管 第十一篇

五月十三日星期天，我來到了廣州市里水中心小學(xué)參加航模比賽，這是2012年佛山市青少年科技體育競賽活動航空模型比賽。

經(jīng)過了長達(dá)一小時(shí)的驅(qū)車，我們學(xué)校航模隊(duì)來到了比賽地點(diǎn)——l里水中心小學(xué)。

一進(jìn)大門，就看見天空上飛機(jī)模型眾多，各式各樣，有的是手?jǐn)S，有的是橡皮筋動力飛機(jī)，還有的就是最難的遙控飛機(jī)了。再往下一看，來自不同學(xué)校、穿著不同的校服的同學(xué)，他們都像一群忙碌的小蜜蜂，有些同學(xué)在未自己的比賽做準(zhǔn)備，有些同學(xué)在試玩自己的飛機(jī)，有些同學(xué)則在目不轉(zhuǎn)睛的盯著空中的飛機(jī)模型，有些同學(xué)生怕自己的飛機(jī)會撞在樹上，因?yàn)槟欠N飛機(jī)是時(shí)間多，樹很高大，下降時(shí)如果撞了樹，就等于少了很多的時(shí)間，那么取勝的幾率就非常小。

首先，我們開始做飛機(jī)，（遙控飛機(jī)不用做）我玩的是“猛虎橡皮筋動力飛機(jī)”?！邦A(yù)備，開始。”裁判一下令，我立刻馬不停蹄的動手制作，我拿出工具既熟練又麻利的完成了一個整體，既然這是橡皮筋動力的飛機(jī)，那一定要有橡皮筋了，我又立馬把我的芯片卡給掛上了飛機(jī)的前后兩環(huán)，制作完畢！我拿著我的飛機(jī)，哦，還有垃圾，到了外校，也仍然要講衛(wèi)生??！

比賽即將開始了，我們已經(jīng)一切準(zhǔn)備就緒了?？删驮谶@時(shí)，一場大雨說來就來，打破了我們大家對成績的心驚膽戰(zhàn)。

下午，比賽才姍姍來遲，看著一位位同學(xué)，一架架飛機(jī)，不知不覺中，到我了，我把手一放，飛機(jī)飄飄悠悠的上了空中，“剛好十五秒！”這個聲音令我震驚，我楞了半天，不敢相信這是自己的成績。

比賽結(jié)束了，看著這些同學(xué)，有人興高采烈，有人垂頭喪氣。不過勝敗都不重要，重要的是樂在其中。

小學(xué)作文航模管 第十二篇

星期一早上，我們?nèi)Ｈw師生在操場上集合，隨著國歌響起，國旗緩緩升起，升完國旗后。北流巿少年宮的劉老師來我們的學(xué)校，為我們進(jìn)行精彩的航模飛行表演。

飛機(jī)在劉老師的遙控下起飛了，我們的同學(xué)都?xì)g呼起來，發(fā)出了一陣又一陣的喝彩聲。飛機(jī)在我們的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，像一只大蜻蜒靈敏地在藍(lán)天上暢飛，飛機(jī)一會兒在空中轉(zhuǎn)圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔，又好象和我們喜戲。飛機(jī)在空中大約飛行了二十多分鐘，在劉老師的遙控下慢慢下降在操場上了。

這架飛機(jī)長五十厘米，寬二十三厘米，造型雄偉。聽高年級的學(xué)生說，以前表演的飛機(jī)都是小戈壁靈瓏的模型。表演結(jié)束了，我們以熱烈的掌聲感謝北流少年宮的劉老師為我們進(jìn)行的精彩表演。

我想：少年宮的劉老師制做的航模是那么的好，我們應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他豐富的想象力和創(chuàng)新力。同時(shí)祝劉老師制做出更多更好的航模飛機(jī)。

小學(xué)作文航模管 第十三篇

春天來了，萬物復(fù)蘇，大地初醒。你看：草長鶯飛，花紅柳綠，整個世界充滿了生機(jī)勃勃的景象。這也是孩子們走向大自然，感受大自然最美好的季節(jié)。

星期六，陽光明媚，小明、小紅、小麗和小軍一起去郊外舉行一場別開生面的航模比賽。他們來到了郊外的草地上，草地上盛開著五顏六色的野花，就像大地上的燦爛斑點(diǎn)。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在告訴人們：“春天來啦！春天來啦！”小明、小紅、小麗和小軍情不自禁地贊嘆道：“春天真好，春天的景色真是太美了！”

于是，他們拿出自己的航模，準(zhǔn)備比賽。只聽小明喊一聲：“開始！”頓時(shí)，形態(tài)各異的航模慢慢地升上天空。小明和小伙伴們聚精會神地操縱著各自的航模，快活地喊著：“快，快！”

他們的比賽既緊張，又激烈，各個都非常投入，也吸引了小兔子來觀看比賽。你看：小兔子瞪著大大的眼睛，是那樣好奇地看著小明他們。這時(shí)，只見小明的航模如火箭般地飛向了終點(diǎn)，他興奮得跳了起來，小伙伴們也為他歡呼了起來。旁邊的兔子也蹦蹦跳跳了起來，兩只長長的耳朵豎了起來，好像說：“太精彩了，太精彩了！”

比賽雖然結(jié)束了，但是孩子們還沐浴在那快樂而美好的時(shí)光中。

小學(xué)作文航模管 第十四篇

今天是我們學(xué)校一年一度航模比賽的日子，航模科技可是我們棗店閣小學(xué)獨(dú)一無二的特色教學(xué)哦！我早早地就在老師那兒報(bào)了名準(zhǔn)備參加。從昨天晚上我就認(rèn)真地進(jìn)行了組裝、練習(xí)、試飛等一系列準(zhǔn)備活動。

我參加的是“飛魚”比賽，那是一種橡皮筋動力魚雷模型。下午老師帶著大家來到了比賽場地。一進(jìn)場我就開始緊張了，心怦怦直跳?？粗鴦e的同學(xué)的飛魚在水里跑得飛快，我的自信心怎么也找不到了。同學(xué)們一個個失敗的表情也深深地影響了我，就怕自己也會失敗。越害怕就越緊張，輪到我的時(shí)候，我的大腦一片空白，手也不好使了。唉，比賽結(jié)果可想而知?。★w魚被我放進(jìn)水里之后，怎么也不往前游，只在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我這是怎么了？明明熟練的技巧到哪里去了？放學(xué)回家的路上我的心情糟糕透了，兩眼淚汪汪的。媽媽看著我傷心的樣子，說：“不要緊，別傷心，咱們慢慢來。”

“第一，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，心理素質(zhì)不過關(guān)；第二，動手能力還差一些，以后要加強(qiáng)練習(xí)?！笔前?，媽媽總結(jié)得很對，她的話給了我鼓勵，也讓我醒悟了，不能因?yàn)橐淮问【褪チ诵判?，我要?zhàn)勝自己，克服弱點(diǎn)，好好努力，因?yàn)檫€有下一次呢！

小學(xué)作文航模管 第十五篇

假期的一天下午，我拿出米奇I號電動自由飛航模，

按照說明書組裝起來。我先小心翼翼地粘好機(jī)翼和尾翼，然后安裝好螺旋槳和起落架，最后貼上漂亮的裝飾，一架靈巧的飛機(jī)就在我手中誕生了。

我拿上它，興沖沖地來到公園里，啟動電源，用力地扔了出去，可不知怎么，飛機(jī)突然一頭栽下去，怎么也飛不起來。我垂頭喪氣地回到家，把飛機(jī)一扔，不去理它。媽媽見我這樣，就詢問我情況，我把事情的原尾一五一十地講了出來，她說失敗的反義詞是成功，但失敗也是成功的起點(diǎn)。我聽了媽媽的話，開始尋找原因，原來是機(jī)身太輕，我找來一些材料，把機(jī)身加重了些，這樣機(jī)頭和機(jī)身的重量就平衡了。我又來到公園，猛地一扔，搜地一聲，飛機(jī)像離弦箭似的飛上天空，像小鷹一樣在天空中盤旋。只見它映著落日的余輝閃閃發(fā)光。

看著航模飛機(jī)成功在空中飛行，我興奮地大喊著：我的飛機(jī)飛起來了，我的飛機(jī)飛起來了！

小學(xué)作文航模管 第十六篇

聽說今天在我們學(xué)校會有航模飛機(jī)的表演，同學(xué)們別提有多高興了！

下午，老師把我們帶到操場上去觀看演出，聽主持人的介紹我才知道，今天來給我們表演的可是目前南寧市技術(shù)水平排名第一的高手。只見那位叔叔扛著一架一米多長的飛機(jī)模型雄糾糾、氣昂昂地進(jìn)入了操場，我們都情不自禁地鼓起掌來。

表演正式開始了，先是簡單地?zé)嵘砘顒?，叔叔操控飛機(jī)低空直線飛行、原地旋轉(zhuǎn)、水平旋轉(zhuǎn)，接著是突然從我們的頭上急速飛過，然后垂直旋轉(zhuǎn)飛行。最讓我們驚奇的是，飛機(jī)在半空中飛到一半時(shí)突然掉下來，可卻又在快要落地之前又急速飛起來，原來這叫“假墜毀”，引得場上同學(xué)們一陣陣的驚呼。

以上的表演讓我們看得目瞪口呆，對那們叔叔佩服得五體投地。經(jīng)過詢問才知道，原來航模飛機(jī)與真正的飛機(jī)結(jié)構(gòu)是完全一樣的，都是由機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、起落架和發(fā)動機(jī)這五個主要部分組成，其中尾翼還分為水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控制飛機(jī)的升降，而垂直尾翼則控制飛機(jī)的方向。

這些說起來容易，但要想真正操控好卻是相當(dāng)困難的，沒有個幾年的艱苦訓(xùn)練是根本不可能的。我希望以后我能夠有機(jī)會去參加這樣的訓(xùn)練，也能像叔叔那樣讓手中的飛機(jī)按我的意愿飛向藍(lán)天。

小學(xué)作文航模管 第十七篇

有趣的航模比賽炎熱的夏天來到了，雖然十分的熱，但我相信你們一定會很喜歡這個夏天的，你知道這是為什么嗎？啊呀，你怎么知道的呢？對啦！就是有一個很長很長的暑假，在暑假中，你們一定會開開心心地玩?？墒?，在6月28日到7月3日之間，我都要天天奔走于家里和學(xué)校，你知道為什么嗎？哈哈，你終于不知道了。因?yàn)槲乙獏⒓印?010年‘鑫澳杯我愛祖國海疆’蘇州市青少年航海模型比賽”！今天早上七點(diǎn)，我就早早地來到了學(xué)校，和同學(xué)們集合，一起乘大巴車前往比賽地點(diǎn)——蘇州市高新區(qū)通安中學(xué)。

經(jīng)過一個小時(shí)的“長途跋涉”，我們終于來到了“日思夜想”的通安中學(xué)。各所學(xué)校參加比賽的學(xué)生都聚集到大會堂里，參加九點(diǎn)半即將上演的開幕式。通安中學(xué)的校長和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)都參加了開幕式，并發(fā)表了演講。最后，校長宣布：“比賽現(xiàn)在開始！”我們立刻回到休息的教室，老師讓我們自己檢查了要用的工具，缺少的到她那邊去補(bǔ)領(lǐng)，然后領(lǐng)隊(duì)老師又帶我們?nèi)コ燥?。下午的十二點(diǎn)半到四點(diǎn)半是正式的比賽時(shí)間，一共四個小時(shí)，地點(diǎn)是通安中學(xué)的學(xué)生專用食堂。我們一隊(duì)的學(xué)生是第一個到的，過不了五分鐘，餐廳里就“唧唧呱呱”、“嘰嘰喳喳”擠滿了參賽的同學(xué)。哦，幸虧我們來得早，要不然連位子都沒得了，我心里暗暗地想。比賽開始了，我立刻拿出一樣樣工具，抽出圖紙，取出一個個小零件，開始聚精會神地拼裝起來。我拼裝的船叫“菲來特”，是一艘木制的“西洋船”。還有很多同學(xué)瓶裝的是其它的船，如“曹船”、“納克斯”、“遠(yuǎn)望號”……。我先把船底基本框架拼裝好，再在船的甲板上拼裝一些小房子，那就是船艙。還有一些細(xì)小的零件，也都要認(rèn)真地用“502”膠水和鑷子粘粘好。就這樣，船身拼好了?！胺迫R特”是一艘有帆的船，帆是要自己縫的，所以我?guī)Ш昧酸樅途€。我把桅桿裝好，再從紗布上剪下跟圖紙上的帆布一樣大小的圖形，在上面畫好一條條黑色的線。因?yàn)榉际怯眉啿甲龅?，紗布邊上的絲會一根根掉下來，所以要用紙膠帶把它的邊緣黏住，讓它的邊緣堅(jiān)固、光滑。我把帆布縫在了桅桿上，再拉出幾條線，綁在事先粘上去的一些小零件上面，這樣看起來就像是拉起來的帆布了?？p好了帆布，就要做模型船的架子了。因?yàn)槟Ｐ痛牡资遣黄降?，不能豎起來，所以需要一個架子固定。架子是木頭做的，拼起來很簡單，三塊木頭，兩塊長的，一塊短的，把短的卡在長的兩端，船架上去就好了。我的船模型做好了，哈哈，現(xiàn)在才四點(diǎn)鐘呢，離結(jié)束時(shí)間還有半個小時(shí)，我來打磨一下，讓它變得更加好看吧！我用老師給的砂紙，大的地方用大一點(diǎn)的砂紙，小的地方用小一點(diǎn)的砂紙，這樣打磨一下，就可以防止木頭上有刺扎到手。啊哈！我的“菲萊特”拼裝好啦！我把它擺在桌子上，左看看，右看看，上看看，下看看，十分滿意！

“滴……”哨聲響啦，比賽結(jié)束啦，我們收拾一下桌子上的“殘局”，拎好工具箱，把船模型放在桌子上，等老師來收好?；氐浇淌依?，等同學(xué)們都來齊了，我們就乘上大巴車，又回到了自己的學(xué)校。比賽的結(jié)果要到明天才能公布呢，讓我們一起期待著我的佳績吧！

小學(xué)作文航模管 第十八篇

這一周星期五，我盼望已久的航模課終于開課了。我進(jìn)教室的時(shí)候，似乎已經(jīng)開始上課了，我快速地坐進(jìn)位子，拿出文具盒、筆記本，聽老師講課。

教練徐老師給我們講了一些飛機(jī)模型的知識和調(diào)整平衡的方法，便對大家說：“今天我們要做飛機(jī)模型，我請兩位同學(xué)幫我發(fā)材料?！鳖D時(shí)，教室里一片手的森林。徐老師請了兩位男同學(xué)來發(fā)材料。材料發(fā)到我手上時(shí)，我如獲至寶，左看右看，愛不釋手。

這時(shí)，徐老師高聲說：“大家拆開的.時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把盒子弄壞了，因?yàn)楹凶颖旧硪彩且粋€模型。”聽了這話，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好無損，總算松了一口氣。在老師指導(dǎo)下，我的模型飛機(jī)終于一步步地制作完成了。徐老師說可以試機(jī)了，我迫不及待地沖出了教室。

到了操場上，看完徐老師的示范，我立即學(xué)著老師的樣子，將手中的飛機(jī)飛了起來。第一次試飛，飛機(jī)在天空中繞了幾個圈，然后直直地落了下來。我心想：一定是哪兒出錯了。于是便仔細(xì)的檢查起來。哦，原來是尾翼不平??！按照老師教的調(diào)整平衡方法調(diào)整以后，開始了第二次飛行。飛機(jī)往左偏，撞在了教學(xué)大樓上，重重地落了下來。我用側(cè)視鏡檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)是機(jī)翼出了問題。......短短的試機(jī)過程很快就結(jié)束了，在回教室的途中，總覺得有件事情還沒做，可是又想不起是什么事。

回到教室，徐老師笑著說：“我敢說，全班同學(xué)沒有一個人寫了飛行記錄，對吧？如果誰寫了，我就再送他一付材料?！蔽乙慌哪X門兒，??！我忘記的事正是寫飛行記錄啊。唉！真可惜啊！

下課后，我和同學(xué)朱紫嫣在操場上玩模型飛機(jī)?？粗窦粯記_向天空的小飛機(jī)，我忽然明白了：人要經(jīng)過挫折、長大，才能成功。我期盼下一次的航模課快快到來。

小學(xué)作文航模管 第十九篇

每當(dāng)看見飛機(jī)在藍(lán)天翱翔，我的心中就有一種親切感、自豪感。11月是學(xué)校一年一度的科技節(jié)，我們高年級將要開展航模比賽，我有些期待，有些激動。

星期五下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上觀看比賽。參加航模比賽的人很多，整個操場熱鬧極了！到處可見直升機(jī)和桿升機(jī)在空中飛翔，真令人眼花繚亂。在我們班上，班主任朱老師精心挑選了8名精英，他們分別操縱著直升機(jī)和桿升機(jī)。航模比賽的規(guī)則很簡單，飛機(jī)在空中飛翔的時(shí)間越長就獲勝。

航模比賽正式開始了！快輪到我們班了，我的心怦怦直跳。第一個飛的是張志航，只見他手不停地轉(zhuǎn)著橡筋，眼睛緊盯著上空，突然輕輕往上一擲，輕盈小巧的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛翔起來。我的視線也隨著飛機(jī)飛行的方向轉(zhuǎn)動著，只見飛機(jī)像小鳥一樣在空中翩翩起舞，一會兒直沖云霄，一會兒靈活地轉(zhuǎn)圈，一會兒左右搖擺，慢慢地盤旋著落了地，最后留戀地落回到我們腳邊。他以13秒9的好成績獲得了班上第一名?！巴坂?！”大家都驚嘆起來，都情不自禁地對他說：“張志航，你真厲害！”第二個飛的是郁渝，別看他胖胖的，但他的手卻很靈活，他把飛機(jī)加足馬力，把橡皮筋更多轉(zhuǎn)了幾圈，使足了勁扔了出去，飛機(jī)像出巢的小鷹飛向了天空，“1、2、3……”我心里默默地?cái)?shù)著，“飛高一點(diǎn)，再飛久一些！”過了一會兒，飛機(jī)才緩緩下降，安全地降落，看見這一幕，我心中的一塊大石頭終于落地了。呵，郁渝的飛機(jī)也飛了13秒2呢！瞧他那得意的樣子。

比賽在激烈地進(jìn)行著，驚嘆和叫好聲此起彼伏，各班都在為自己班級的參賽選手吶喊助威。參賽選手都拿出了自己的絕活，自信地放飛著自己的飛機(jī)，憑著熟練的技巧，他們刷新著自己飛行的記錄。

在一片歡聲笑語中，在一片加油聲中，有趣的航模比賽和我們大家說再見了。我想在下一屆的航模比賽中也去一顯身手。

小學(xué)作文航模管 第二十篇

今天，我和王晨同學(xué)一起去溫州市科技館上快樂海陸空的課，我們倆坐在一起，這是我們上的第一節(jié)課。老師說：“今天這節(jié)課教我們做航模飛機(jī)。”我一聽是做飛機(jī)，好開心啊!

首先，老師先教我們折紙飛機(jī);然后，老師又發(fā)了一些做航模飛機(jī)材料給我們，有橡皮筋、長方形的小木條、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，讓我們先拿出長方形小木條，將兩頭分別插入飛機(jī)頭和尾的塑料扣上，貼上雙面膠，裝上翅膀，用很長的橡皮筋打個結(jié)繞四圈分別固定在兩頭塑料扣的鐵鉤子上，飛機(jī)就做成了。老師說：“把飛機(jī)頭的螺旋轉(zhuǎn)用力轉(zhuǎn)了再轉(zhuǎn)，就可以把橡皮筋轉(zhuǎn)成麻化狀，這樣飛機(jī)就會飛起來，而且會飛得很高”。我試飛了下真的能飛起來。

今天這節(jié)課讓我學(xué)會了做飛機(jī)，下節(jié)課會做什么呢?好期待!