有時看到朋友們做著她們喜歡的事情時那種愜意那種滿足，我很羨慕，真的很羨慕。記得我曾問過老師一個問題，老師放假了我做些什么好呢。當(dāng)時我其實并沒有抱太大的期望能從老師嘴里得到什么好的建議，心想無非時什么多做一下習(xí)題，多看一些名著。這個問題也無非是討好老師安慰自己罷了。沒想到，老師居然告訴我，去做自己喜歡的事。我一副天知地知了的模樣說知道了知道了。雖然這個回答和我想象中的有所不同，但時間久了還是被漸漸淡忘掉了。直到那個假期將要結(jié)束，恍惚間，整個假期在我的面前似乎一閃而過。心里不禁有些傷心，傷心就要開學(xué)了，傷心假期就這樣結(jié)束了。這時才隱約想起了曾經(jīng)有人說過，去做自己喜歡的事情，我竭力想去填補假期的空白。于是，光陰無情，我最終敗了，徹底的敗了。

沒有人愿意當(dāng)一個失敗者。

可是我能作的只有無奈，冥冥中去漫無邊際的尋覓，像一個擱淺的輪船。

是那年夏天，我知道了我的摯愛，于是我和她相親相愛。

是那年夏天，我知道了我的追求，于是我不再昏昏噩噩。

是那年夏天，我知道了我的未來，于是我有了自己的夢想。

那個夏天，我來到了創(chuàng)網(wǎng)。一個我并不熟悉的，一個甚至有些提防的地方，一個純粹優(yōu)秀作文聚集的地方，一個我永遠遙不可及的地方。但后來，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，錯的那么不可救藥。

一切都是時間在搗蛋，真是淘氣啊?？晌矣植坏貌慌宸r間的說服力，比任何文字都有力量。從此，我的世界多了一個地方，那就是創(chuàng)網(wǎng)。我融入了這個大家庭。大家庭里的人個個都很可愛，個個都平易近人，個個都無比優(yōu)秀。我想，也許就這樣，一個堅硬的心就被輕而易舉的融化成一種不知名的物質(zhì)了。

現(xiàn)在我?guī)е⑿?，為你講述著。

我們都是為文字而瘋狂的一群傻孩子，傻到九頭牛也拉不回。

既然拉不回了，那就讓這種她泛濫，讓她變得一發(fā)不可收拾吧。

喜歡雨澈孩子的文字很有靈氣，Q孩子的文字很有思想，愿望孩子的文字很有特色，靚孩子的文字很漂亮，若若孩子的文字很舒服，瘋孩子的文字很靈活，云彩孩子的文字很可愛，三月孩子的文字很古典，末孩子的文字很陰郁，幻羽孩子的文字很自然，西瓜孩子的文字很優(yōu)秀，飛飛孩子的文字很真實，痕痕孩子的文字很個性，筆筆孩子的文章很活潑，夜吟孩子的文章很深邃，虹孩子的文字很單純，欣孩子的文章很甜蜜。

我喜歡的文字。

我愛的孩子們。

我們無可披靡?，F(xiàn)在是，將來也是。

就這樣和文字著東西結(jié)緣。我笑了，竟然是通過網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的東西。

呵呵，我終于明白了。只要擁有一個真實的坦誠的心去面對生活，總會發(fā)現(xiàn)你想發(fā)現(xiàn)的一些東西。也許你不會明白我是在說些什么，希望就像我最初理解老師的那句話一樣，讓光陰去帶領(lǐng)你吧。

希望你早日找到你自己的摯愛。給自己心靈一個完美的歸宿。

最后。

我要高呼。文字，我愛你。小菏，我愛你。

小菏，一個夢的地方。