“權(quán)教”其他近義詞解釋
補(bǔ)充糾錯(cuò)
| 近義詞 | 近義詞釋義 |
|---|---|
| 教授 | 教授是高等學(xué)府中的職稱，通常指在某一學(xué)科領(lǐng)域具有較高知識(shí)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人。教授具有較高的學(xué)術(shù)地位和教學(xué)職責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生、開展科研和教學(xué)工作。 |
| 教誨 | 教誨是指通過教育和訓(xùn)導(dǎo)對(duì)人進(jìn)行思想、知識(shí)、道德等方面的引導(dǎo)和啟迪，以達(dá)到提高素質(zhì)和培養(yǎng)能力的目的。 |
| 指導(dǎo) | 指導(dǎo)是指根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)或?qū)I(yè)技能，向他人提供指導(dǎo)、引導(dǎo)或建議的過程或行為。在教育、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)、職業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域，指導(dǎo)都是非常重要的。指導(dǎo)可以幫助他人解決問題、提高技能、拓寬視野、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等。它可以通過口頭交流、示范、指導(dǎo)手冊(cè)、教材等方式進(jìn)行。指導(dǎo)的目的是為了幫助他人獲得更好的成果、更好地發(fā)展。 |
| 指點(diǎn) | 表示給予方向、指引或指示的行為或方式。 |
| 引導(dǎo) | 表示引領(lǐng)、指引、帶領(lǐng)等行動(dòng)，指導(dǎo)他人走向正確的方向。 |
| 啟迪 | 啟迪是指通過教育、經(jīng)驗(yàn)或觀察等方式，使人獲得新的思想、知識(shí)或理解力，從而激發(fā)其思考、創(chuàng)造和成長(zhǎng)的過程。 |
| 示范 | 光線是指表示光的傳播路徑和方向的直線。它是由光源發(fā)出的光經(jīng)過傳播介質(zhì)后所形成的可見光的軌跡。光線的特點(diǎn)是直線傳播，可以沿直線傳播，也可以在介質(zhì)之間發(fā)生折射和反射。光線的亮度和顏色取決于光源的強(qiáng)度和波長(zhǎng)。 |
| 示教 | 表示物質(zhì)或內(nèi)容充足，豐富多樣的狀態(tài)。 |
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