這個暑假，我讀了高爾基的《童年》，相較于我們的快樂童年，高爾基的童年無疑是悲慘的、灰暗的，這不覺讓我的心情久久不能平靜。

《童年》描寫的是高爾基小的時候，父親就去世了，母親帶著他來到了姥爺家里生活，他的姥爺脾氣很不好，動不動就打人，兩個舅舅自私、粗暴，只有善良、慈愛的姥姥最疼愛他，給他講故事，教他怎么做人。高爾基受盡了苦難與折磨。在這種惡劣的環(huán)境下，高爾基還是喜歡上了讀書、學習。他從小就有了愛學習的那股勁，他知道，只有知識，才能改變自己的命運。然而，因為貧窮使他不得不退學回家。為了能生活下去，他只好去撿破爛賺錢。讀到這里，我的眼前仿佛出現(xiàn)了他在臭氣沖天的垃圾堆里尋找破爛的樣子。即使這樣，他也沒有忘記過讀書，常常利用晚上的時間來看書，高爾基經(jīng)過自己堅持不懈的努力，最終成為了世界上聞名的大作家。

和高爾基相比，我們的童年是美好的，是幸福的，是沒有煩惱無憂無慮的。在家里，父母每天無微不至地照顧著，吃著美味的飯菜，穿著漂亮的衣服。他們把一切最好的給了我們。在學校里，有溫柔的老師孜孜不倦地教我們知識。我們是多么的幸福啊!可是，我們卻不懂得珍惜，作業(yè)太多了就會嘮叨，學習上整天喊苦喊累得。生活中有一點不如意的地方，就會找爸爸媽媽哭鬧。和高爾基比起來，我們真的是太不懂事，擁有這么好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，卻不好好努力學習。高爾基說過，“天才出于勤奮。”他的成功一定和他的勤奮有關。

我記得二年級上學期的時候，由于我只顧著玩，所以導致成績有所退步。有一天，媽媽對我說：“舅舅家的姐姐學習勤奮努力，考到重點高中的事例來教育我?！蔽衣犃耸箘诺攸c了點頭。從那以后，在上課時，我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫作業(yè);每天花一個小時來仔細閱讀課外書。就這樣，期望通過我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，看著老師微笑地拿著一沓試卷走進教室，最后，我非常自信地答完題目。等到第二天，老師把試卷發(fā)下來的時候，我看了語文和數(shù)學都是滿分，我心里就像吃了糖一樣甜。對啊，這就是我勤奮學習的收獲。

正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀儜撓蚋郀柣鶎W習，在學習上不怕困難、努力學習的精神，為自己的童年也留下一些值得驕傲的東西。