我的迷茫，飄飛于人海；你的思念，散落在天涯。

純白中夾雜著橙色條紋的外套。

手腕上不會發(fā)出“叮叮當當”響聲的鈴鐺。

“好慢啊，不言。牛奶快喝得沒有了呢。我們什么時候才能去教室呢？"一個戴著粉紅色帽子的女生不停撥弄著不言的鈴鐺。

”馬上就喝完啦，亦夏。不用急不用急?！安谎月唤浶牡卣f。

亦夏不高興了：”太不夠意思啦，每次都是我在你家門口等你，陪你去小賣部，然后再等你喝完牛奶…你不會邊走邊喝嗎？！“

不言搖晃著一根手指：”那可不行，學校第23條規(guī)定說不準吃“游食”。“

”這不是在學?！?/p>

”但這是我做人的原則。“

亦夏無奈地攤開手：“我看這是你應付我的借口吧，遲，到，大，王！”

“遲到嗎？不，大人物總是最后一個出場的！”不言用很堅定的語氣說。

“真拿你沒辦法呢?！币嘞膿u搖頭。

“終于在老師發(fā)火的最后一分鐘趕到了，哇哈哈，我們萬年的遲到女王！”一個男生嘻嘻哈哈地說。

“放肆！小人物不允許這樣對女王說話！”

“不言經常遲到呢。唉，害得我也受到的牽連?！?/p>

“是你要追隨我這個女王的。”不言神色平靜。

亦夏傻愣愣地站在那里，不知該怎么說才好：“葉不言同學，你要自戀到怎樣一種程度。。”

又是語文課，又是寫作文。

老師丟下一個《我最珍視的——》作文題，轉身就離開了。

“真討厭啊，又是一個叫人頭腦一片空白的作文題。“陸佑桀在不言后面不停地抱怨著。

”有一個吵吵鬧鬧的人坐在后面也挺痛苦的?！?/p>

一場口水戰(zhàn)即將開始。幸虧亦夏即使阻止：“打住打住…不言，你有什么思路呢？”

“哎，從小學一直寫到的現(xiàn)在的作文，實在沒什么好些，我只能寫你們倆個啦?！?/p>

陸佑桀坐在不言的后面，亦夏坐在不言的右側，一個是數(shù)學課代表，一個是英語上的尖子生，不過，這兩位同學都有自己的弱項。陸佑桀數(shù)理化好的離譜，語文卻差的一塌糊涂；亦夏次次都能在英語上取得高分，但在物理上全然沒有了那種神氣。唯有葉不言，門門科目在處于上游水平，真可算得上是“全能”的學生了。

窗外的知了聒噪不休，樟樹郁郁青青，陽光慵懶的在白紙上踱步。不言咬著筆桿子，問亦夏：“話說，我是怎么認識你們的？”

陸佑桀立即回答：“不打不相識！”

亦夏想了一下說：“是因為你的鈴鐺吧?！?/p>

陸佑桀補充：“對對，一切都是由你的鈴鐺引起的。”

不言凝視著自己的手腕：“我的鈴鐺啊…“

那是一個令人昏昏欲睡的夏天（不言：怎么這么俗。。），新生報道，對彼此都充滿了好奇。

不言轉著手中的鉛筆，欲睡又止。

“嗨。。”

“嗯？“不言扭過頭去，看到一個溫文爾雅的女生，唇邊一抹溫潤如水的微笑。

“很無聊吧。。我叫亦夏，夏日的夏?！蹦莻€女孩繼續(xù)微笑著。

這是報道以來除了老師第一個向不言說話的人呢，不言立刻打起精神，清了清嗓子：“你好，我叫葉不言，不會的不，言語的言。”不言心想：這可是很標準的自我介紹啊，我從幼兒園一直用到現(xiàn)在了。

“葉不言，很獨特的名字哦！我們現(xiàn)在起就是朋友啦?！币嘞暮苡押玫厣斐鲆恢皇謥?。

不言是不習慣握手的，從小到大都沒有人這么熱情過，不言心中一陣感動。

不言手上的鈴鐺輕輕碰撞著，好像在笑，可是它們不能發(fā)出一點兒聲音。

亦夏很好奇地湊近腦袋。

“咦？這些鈴鐺，怎么這么奇怪，不會發(fā)出”叮叮當當“的聲音哎?！?/p>

不言笑了一下，自豪地說：“這個，叫做響無鈴，是一個很重要的人送給我的，我從來沒有把它們摘下過?！?/p>

“什么奇怪的東西，讓我來瞧一下！”正說著，一個大大咧咧的男生，一把把鈴鐺硬生生地從不言手上扯了下來。

線在一瞬間斷了。好痛。不言想。

（未完。）

ps:終于回來了。從去年8月一直考慮到現(xiàn)在。

很久很久了，離開花已經兩年了。

這方面的話不想多說啦。一晃眼果凍就初二了，恨死了應試作文，對文字也沒了以前的那種感覺，不過，對于我想寫的字，我從來沒有排斥過。

以前的文字很幼稚，現(xiàn)在的文字可能會有一些改變吧，或許一點進步也沒有。不過，我總希望，自己的文字能夠明媚點，再明媚點。

不用夸張地說”溫暖大家的心“吧，只希望能融化大家的一點憂郁，在不開心的時候，也融化自己的憂郁。

還記得自己曾寫過一篇叫《夏末秋初》的文，但是我果然還沒有堅持下來。

這篇就是以前想寫在夏末秋初里的記憶的片段。

我想這次我會堅持下來的。

晚安。