Date：5月15日Weather：有點(diǎn)涼，多云

因?yàn)樽罱趯W(xué)魯迅的文章吧，所以這幾天似乎和“小說(shuō)”一詞特別結(jié)緣。被問(wèn)到是否寫過(guò)小說(shuō)，那么也就招了。嗯，其實(shí)寫過(guò)不止“一點(diǎn)”，從字?jǐn)?shù)上講，也能湊出個(gè)“中篇”的定義來(lái)。只不過(guò)那篇中篇，在期中考之前就結(jié)束了，之后再怎么寫，也沒(méi)有那一部那樣熱情澎湃，掏心挖肺了。甚至我開始不知道從何入手，以前一口氣寫幾千字的魄力再也找不回來(lái)了。

而成立因果關(guān)系的等式是“看小說(shuō)+靈感=寫小說(shuō)”所以我也是個(gè)喜愛(ài)看小說(shuō)的人。

上初中以后，班主任的信仰是，一切對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的東西一定對(duì)學(xué)習(xí)有害，頭等大事是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我認(rèn)真地思考過(guò)，學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是用來(lái)改變?nèi)松?，一種選擇同時(shí)意味著一種放棄，我們不能說(shuō)哪種人生更好或更差，只能說(shuō)考名牌大學(xué)是受歡迎的人生選擇。而我們有多用功，取決于我們更希望怎樣的人生。因?yàn)樯系酃降牡葍r(jià)代換，如果選擇了電影就不能在同一時(shí)間選擇文學(xué)，選擇了繪畫就不能在同一時(shí)期選擇音樂(lè)。任何一個(gè)人可以很聰明，但總是很明晰的，選哪樣就是哪樣。所以我還是會(huì)“看花書”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)“看花書”的同學(xué)們真的一個(gè)個(gè)文筆比其他人老道，我要傾注感情于文字，這是我的選擇。

前幾天我還有點(diǎn)迷茫，怎么就開竅了呢？也許是《那些回不去的年少時(shí)光》給了我答案，是一部很不錯(cuò)的勵(lì)志，昨天看到深夜兩點(diǎn)，最后還是被老媽轟去浴室才罷休的。講述一個(gè)女孩從小學(xué)到考上清華大學(xué)的整個(gè)故事，我只讀到她中考前的日子。小說(shuō)以回憶的形式鋪陳，把生活的起伏寫得極為生動(dòng)。其中一句“原來(lái)那些平淡的都不平淡”讓我感動(dòng)了很久。

我想很多人模糊著思考過(guò)人生的定義，而小說(shuō)的作者們就恰是把他們的思考放在了情節(jié)背后，然而這一切都是沒(méi)有答案的。郭敬明在的后記里寫道：“我曾做過(guò)無(wú)數(shù)道關(guān)于是否愿意回到過(guò)去的心理測(cè)驗(yàn)。每一次都覺(jué)得一定是希望回到過(guò)去的。但當(dāng)我認(rèn)真地選擇的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你洗去這些年的塵埃，重新站在時(shí)間干凈的起點(diǎn)，你并不一定過(guò)得比現(xiàn)在快樂(lè)。時(shí)光倒流的前提，是一定要讓我保留這些年的記憶?！?/p>

無(wú)論是自己寫的還是看別人寫的，大概文字和畫畫最大的不同就是，文字的陪伴曾多次改變我人生的軌道，將來(lái)也會(huì)。它們就像小行星一樣一次次撞擊著我這顆行星，試圖改變它的方向。當(dāng)然，這些撞擊我的天體，有時(shí)是一個(gè)人，有時(shí)候是一本書，有時(shí)是一株草，或許只是一行字。我們要慢慢學(xué)著習(xí)慣自己的改變，同時(shí)也要選擇我們的改變。無(wú)論是天真的心，抑或純結(jié)的友情，它們的消失我們都要學(xué)著接受，因?yàn)椤吧系劢o予了我們多少，就會(huì)拿走多少”(by《那些回不去的年少時(shí)光》)

嘉興市實(shí)驗(yàn)初中教育集團(tuán)范蠡湖校區(qū)初二：王真愚