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無(wú)言的歌

2024-02-07 8 [ 散文 ]

無(wú)言的歌

-------讀《墻角的小婷婷》有感

《墻角的小婷婷》一書寫了一位名叫周婷婷的小女孩,雖然她在1歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬飳?dǎo)致雙耳雙聾,但經(jīng)過(guò)不懈努力,最終考上加勞德大學(xué)的故事。她,自幼雙耳雙聾,3歲半才學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞,8歲卻能背一千位數(shù)的圓周率,16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生,21歲只身前往美國(guó)留學(xué),24歲同時(shí)被枳倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?

周婷婷的一生,恰似一首無(wú)言的歌。遙想當(dāng)年,周婷婷雙耳全聾,三歲半聲學(xué)家無(wú)言,那種悲觀與絕望,無(wú)奈和凄涼,真可謂“上天無(wú)路,下地?zé)o門叫”??!

二十六年過(guò)去,彈指一揮間,地卻變成天,如今的婷婷能說(shuō)會(huì)道,心靈舒展,還成了留美博士生。她智力超群?jiǎn)??不,她的智?10!她有顯赫的家世嗎?不,她的父親只是一個(gè)普通工人!是什么創(chuàng)造了奇跡?她說(shuō)----“快樂(lè)決定了我的人生,我的爸爸周弘對(duì)我的教育可以說(shuō)是無(wú)微不至的,沒(méi)有不幸的孩子,只有不幸的教育?!蔽衣犃酥?,感觸很深。雙耳全聾,臉上仍然帶著笑容!我是含著淚讀完這本書的,書中婷婷堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、豁達(dá)的精神打動(dòng)了我,我深切地體會(huì)到,在一個(gè)固定的環(huán)境中,一個(gè)人活得快樂(lè)還是痛苦,取決于自己。如果在惡劣的環(huán)培中,依然快樂(lè)知足,那么他一定是學(xué)會(huì)了凡事都往好處想,把注意力盡可能集中在生活中美好的一面,然后再想辦法去改善目前的環(huán)境。而在一個(gè)本來(lái)很順心的環(huán)境中,過(guò)得不開心,不快樂(lè)的人,一定是只把眼光盯在生活中不如意的地方,讓自己的心情越來(lái)越糟糕,在心靈的煉獄之中煎熬。真的希望,這個(gè)世界上的人,多一些內(nèi)心的真善美,也多給這個(gè)社會(huì)以陽(yáng)光和歡樂(lè)。

像婷婷這樣的人還有很多,像海倫。凱勒、貝多芬、高士其……他們都在用自己樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)持不懈的品格,感動(dòng)著世界。

是的,婷婷創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,但奇跡背后的付出,是他成功的關(guān)鍵。婷婷用一首的歌,感動(dòng)著世界……

補(bǔ)充糾錯(cuò)
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