《福爾摩斯的原型》這篇文章是生本教育體系實驗教材語文第八冊第33課的課文。學(xué)了這篇課文后，我才知道，原來我最崇拜的大偵探——福爾摩斯的原型是一個叫約瑟.貝爾的醫(yī)生。

看到這，你們可能會問我，醫(yī)生跟偵探之間有什么聯(lián)系？為什么醫(yī)生會變成偵探？這正是今天我要說清楚的東西。

福爾摩斯是大作家柯南.道爾創(chuàng)作的一個成功人物，福爾摩斯破案時精確的推斷術(shù)，使他成為很多人心目中的偶像?？履蠟槭裁茨馨迅柲λ惯@個人物寫得那么生動呢？原來他所寫的每一個故事都是受外科醫(yī)生約瑟.貝爾的推論影響而寫出來的。

讀了課文后，我終于明白了，為什么貝爾醫(yī)生對于一些復(fù)雜的案件，能作出那么有深度、那么準(zhǔn)確的判斷，原來是他比常人特別注意觀察、善于觀察。例如他說，可以通過看一個人的臉，知道他的國籍；通過看他的手，知道他是干什么工作的；從人的步伐、舉止、服飾可以看出一切東西。

從今以后，我也要向貝爾醫(yī)生學(xué)習(xí)，做一個凡事善于觀察、細(xì)心分析的人。