“1+1>2”?大家都知道“1+1>2”。其實(shí)，“1+1>2”不是指數(shù)學(xué)中的，它是要告訴我們兩個(gè)人合作做事要比兩個(gè)人單獨(dú)做事有利很多。要讓我們互相合作、幫助。

《魚(yú)竿和魚(yú)簍》這篇文章就告訴了我們這個(gè)道理。前兩個(gè)年輕人一個(gè)要了魚(yú)竿一個(gè)要了魚(yú)等，一個(gè)要魚(yú)簍。他們沒(méi)有合作，所以要魚(yú)竿的人還沒(méi)找到釣魚(yú)的地方就餓死了。要魚(yú)簍的人一下子吃光了魚(yú)，后來(lái)，也餓死了。

后兩個(gè)年輕人同樣一個(gè)要了魚(yú)竿，一個(gè)要了魚(yú)簍?？伤麄兓ハ嗪献?，他們共同吃著這些魚(yú)去尋找釣魚(yú)的地方，邊釣魚(yú)邊向有人煙的地方走。最終回到了出發(fā)的地方。

我們只要互相合作，努力，什么事都能做成。我們要記住“1+1>2”的道理。

四年級(jí)：紫月