總評：本文的優(yōu)點在于觀點鮮明。作者以飽滿的情緒再現(xiàn)汶川大地震中感人的一幕，高度贊揚了“斷臂少年”白樂瀟那種“為他人著想”

的精神，同時發(fā)出一種呼喚，呼喚“白樂瀟”的這種精神品質(zhì)。文辭懇切，中心突出，不足之處在于沒有引用生活中的其他典型事例來與“白樂瀟”的事例形成互文性的論述，也就不能說明為什么“只有這樣，做人才會踏實，才能昂首挺胸”。

點評人：泉州曉婷

當看到蠶結(jié)繭兒時，我認為生命的真諦也許在于無私奉獻；當我看到河水戰(zhàn)勝巨石時，我認為生命的真諦也許在于勇往直前；（……。）可當我回憶起（然而，）5.12大地震時12歲男孩白樂瀟的壯舉，卻（讓我）堅定地認為生命的真諦在于為他人著想……（?。?/p>

（以排比的手法加上轉(zhuǎn)折句式，強調(diào)主題。）