總評:本文的優(yōu)點在于觀點鮮明。作者以飽滿的情緒再現(xiàn)汶川大地震中感人的一幕,高度贊揚了“斷臂少年”白樂瀟那種“為他人著想”
的精神,同時發(fā)出一種呼喚,呼喚“白樂瀟”的這種精神品質(zhì)。文辭懇切,中心突出,不足之處在于沒有引用生活中的其他典型事例來與“白樂瀟”的事例形成互文性的論述,也就不能說明為什么“只有這樣,做人才會踏實,才能昂首挺胸”。
點評人:泉州曉婷
當看到蠶結(jié)繭兒時,我認為生命的真諦也許在于無私奉獻;當我看到河水戰(zhàn)勝巨石時,我認為生命的真諦也許在于勇往直前;(……。)可當我回憶起(然而,)5.12大地震時12歲男孩白樂瀟的壯舉,卻(讓我)堅定地認為生命的真諦在于為他人著想……(?。?/p>
(以排比的手法加上轉(zhuǎn)折句式,強調(diào)主題。)