花是紅的，草是綠的，陽(yáng)光是燦爛的，小鳥(niǎo)是可愛(ài)的，大地媽媽是親切的，今天的我是快樂(lè)的。

邁著輕盈的步伐，伴著微微的晨風(fēng)，我在小路上散步。走著，走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一群孩子在嬉戲，玩耍。旁邊坐著一個(gè)三、四歲的智障小男孩，用渴望的眼神盯著那群孩子手上的食物，懇求地說(shuō)著：“哥哥，給我點(diǎn)吃的，我餓！”那幾個(gè)孩子嘲諷道：“給我滾遠(yuǎn)些，讓開(kāi)！”并用輕蔑的眼神看著小男孩，小男孩只好再往里坐一坐，倚在墻角微閉雙眼，那樣子實(shí)在是可憐，令我泛起一片同情心。

這時(shí)，那幾個(gè)小孩，拿著一袋裝得鼓鼓得小吃，跑來(lái)叫醒那個(gè)孩子，孩子眼里頓時(shí)發(fā)出欣喜的光芒，仰起頭很放心地往嘴里倒，不一會(huì)兒，小男孩“嘩啦”一聲吐了出來(lái)。我走近一看，呀！這袋子里居然裝得是——沙子。小男孩“啊”的大叫著，像獅子一樣怒吼著，眼里充滿(mǎn)憤怒、仇恨的眼光?？吹叫∧泻⒈挥夼疫B忙跑去給他拍拍背，他咳嗽地特別厲害，卻對(duì)我說(shuō)，謝謝姐姐。我的眼里噙著淚花，充滿(mǎn)同情。

走在回家的路上，我的步伐沉重了下來(lái)，百思不得其解，那些健康的兒童為什么要欺負(fù)一個(gè)智障的孩子，難道他們不懂事嗎？不是少先隊(duì)員嗎？不知道什么是羞愧嗎？我覺(jué)得他們的表現(xiàn)和那個(gè)智障孩子的懂事相比他們的心靈才有障礙。

從這件事中，我覺(jué)得我們小學(xué)生不能做，應(yīng)該樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，要以助人為樂(lè)為榮，損人利已為恥，充滿(mǎn)愛(ài)心，同情弱者，關(guān)愛(ài)社會(huì)，牢記胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”，爭(zhēng)做文明好少年。讓我們拉起手來(lái)，共同創(chuàng)造和諧文明、美麗的家園！

想到這兒，我的步子又輕快起來(lái)，抬頭仰望天空，天是那樣晴朗。