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今天這一節(jié)作文課

2024-02-06 6 [ 說明文 ]

叮鈴鈴,哎哎,上課了,又到了上課時(shí)間了,上課時(shí)是有的同學(xué)的夢,而對有些同學(xué)根本和沒上課沒什么兩樣,哇!今天的語文課盡然是作文課,好出乎意料??!沒想到高老師給我們講了一節(jié)課的作文課。太驚喜了,太意外了吧!

上課最常用的就是老師好!同學(xué)們好,枯燥無味的對白。就這樣又開始了,最特殊的就是英語課了,用英文對白,很有趣,高老師快速的走向講臺,我們有的認(rèn)真聽講,有的搗亂課堂,,最后我們大家都融入了這個(gè)課堂里,開始老師讓我們點(diǎn)評別人的作文,看見別人的作文就想起了我們的影子是不是也特別的枯燥無味,特別的沒有感情呢?

最主要的就是缺乏韻味,枯燥無味的沒有新鮮的題材。大家的熱情開始了,同學(xué)們熱情的舉手

,搶答,我們的課代表起了到頭作用,給我們開了個(gè)頭,嘿嘿,大家全都在瘋狂的為自己組加分,我們大家也要加油起來,接下來,下一篇作文是從我們班里選的一篇,不知道是誰的,我們東看看西看看,不知道是誰的作品。這個(gè)同學(xué)的作文的題材很好,可是內(nèi)容不具體。大家都似乎想起了自己,干巴巴的,無色彩,缺乏感情,沒有投入到這個(gè)充滿樂趣的小天地。

最后老師讓我們看一篇作文,老師把這篇作文改了一遍,我們大家都哇!哇!哇!的叫了起來,老師太棒了,讓一篇干巴巴的作文,改成了有感情的作文。雖然我們的作文水平也不怎么好,大家一起加油吧,相信自己,這節(jié)真完美。

補(bǔ)充糾錯(cuò)